Как воспитывать детей-«искателей приключений»?
Характеристики и поведение
Около пятнадцати процентов детей не знают страха, их мало беспокоит собственная безопасность и безопасность окружающих людей. Не переживайте, это не результат вашего воспитания. Кажется, они такими родились.
Дети подобного типа - искатели приключений, они любят трудности, они любят рисковать. В дальнейшем они делают успешную карьеру там, где есть выход их бесстрашной натуре. Их них получаются прекрасные каскадеры и спортсмены-экстремалы, а также пожарные, полицейские и шоферы «скорой помощи».
Вы можете выявить «бесстрашных». Они часто прихрамывают, ходят в повязках и с пластырями. Их родителей можно встретить, когда те получают компенсацию от медицинских страховых компаний.
Обычно «бесстрашным» не присуще предупреждать заранее о своих проделках. Едва ли вы услышите от них: «Подожди, я посмотрю, как далеко могу доехать на перилах». Нет, это импульсивные дети, они сразу делают, что задумали. В результате - внезапные исчезновения из дому или из других мест (брать их с собой в многолюдный магазин - большое испытание). А царапины, порезы и синяки - совершенно обычное для них дело.
При этом они добры по натуре - волновать и расстраивать вас вовсе не входит в их задачу. Все очень просто: раз они не испытывают страха, им и в голову не приходит, что вы можете тревожиться.
Одна мама описывала свою поездку в парк с сыном: «Вдруг в какой-то момент "чертово колесо" остановилось, потому что люди, задрав головы, смотрели на перегнувшегося из кабинки ребенка. Когда я тоже подняла голову, мне показалось, что я вижу кого-то знакомого...»
Почему они нуждаются в помощи?
«Бесстрашные» делают такие вещи, которые заставляют дрожать от страха остальную часть человечества. Подозреваю, что многие исследователи прошлого: Христофор Колумб, Васко да Гама и Дэвид Ливингстон - все имели здоровую долю бесстрашия. Она позволила им отправиться туда, куда другие не отважились.
Воспитание «бесстрашных» сочетает в себе восхищение и страх за жизнь своего ребенка. Родителям таких детей очень важно развить в себе иммунитет к сочувствующим взглядам со стороны.
«Бесстрашных» нужно удерживать - это главное правило воспитания. Они не умеют оценивать риск и останавливаться. Им нужны взрослые, которые готовы сказать: «Ни в коем случае ты не полезешь на то дерево, стой здесь!»
Обычная реакция взрослых на плохое поведение
Обычная реакция на подвиги «бесстрашных» - расстройство и гнев. И то, и другое вызывается страхом. Один отец рассказывал мне, что он проводит больше времени в медицинских кабинетах, чем на работе. Потом он повернулся к сыну и сказал: «Вчера мы тоже полдня провели у врача, и только потому, что тебе захотелось посмотреть, что будет, если ты совершишь тройное сальто спиной с мостика для прыжков в воду».
Это касается не только мальчиков. Девочки также могут пуститься в рискованные путешествия, будь то с физической или социальной точки зрения.
Полностью оградить (оградить и удержать - разные вещи) «бесстрашных» от всех опасностей - это так заманчиво... но, к несчастью, пагубно. Этим детям необходимо окунуться в жизнь, чтобы научиться принимать мудрые суждения и решения. Однако рядом обязательно должен быть неравнодушный родитель, который поможет ребенку избежать ненужного риска, но такой родитель должен понять, что его сыну или дочери необходимо рисковать в некоторой степени.
Обычная реакция на требование прекратить «так себя вести»
В ответ на упреки или даже выволочку такие дети выглядят сбитыми с толку. «О чем ты переживаешь?» - спросят они. «Бесстрашные» оптимистичны, оптимистичны настолько, что переоценивают свои возможности.
«Уверен, что я могу перепрыгнуть эту высокую стену и благополучно приземлиться на ноги».
«Конечно, я спокойно дойду до дому один после вечеринки».
«В следующий раз я научусь переворачиваться, когда приземляюсь».
Что делать, если ваш ребенок «искатель приключений»?
Вы не должны отбирать у этих детей право на риск. Вместо этого найдите позитивные формы риска: участие в мотокроссе, прыжки на батуте, пейнтбол, другие экстремальные виды спорта и визуально-драматические занятия (например, компьютерные игры).
Но даже при позитивных формах риска очень важно внять совету: запаситесь надежной медицинской страховкой!
Существенно обеспечить «бесстрашным» спокойное окружение. Да, они бывают спокойными, но только когда все вокруг них не провоцирует к бешеным скачкам. Призовите в союзники музыку, продуманное освещение, движения и еду.
В моменты конфликтов с «бесстрашными» присутствие его друзей нежелательно. Этим детям необходимо поддерживать репутацию самых крутых и непослушных в округе. Гораздо лучше сказать: «Можем ли мы поговорить с минуту наедине?» - и отвести ребенка в сторону.
Любовь к экстриму у этих детей говорит об их неспособности продумывать ситуацию. Многие из них испытывают трудности, оценивая ту или иную ситуацию. Помогайте им развивать умение предвидеть последствия с помощью вопросов:
«Итак, скажи мне - что сначала ты сделаешь?»
«А что будет твоим следующим шагом?»
«А что произойдет потом?»
Заставить их отвечать поэтапно равносильно удалению зубов, но это помогает им лучше подготовиться к рискованным поступкам. Умение сосредотачиваться развивают также релаксация, мысленное представление и упражнения на концентрацию.
Очень важно вместе с ребенком развить код ясных невербальных сигналов. Например, вы можете сказать: «Если ты слышишь этот свистящий звук, значит, мне нужно, чтобы ты сразу подошел ко мне». Или: «Если ты видишь меня на берегу с поднятой рукой над головой, это значит, что ты заплыл слишком далеко».